2014年，中华人民共和国教育部提出了一项旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式——现代学徒制。2018年6月11日，大连市教育局组成专家组对我校计算机应用专业现代学徒制试点项目进行评审，并成功入选！

为解决企业招工难、用工难的问题，计算机应用专业深化校企合作，开展“现代学徒制”人才培养模式探索，学生入校将经历项目学习——岗位轮训——生产实训——顶岗实习四个学习实践环节，校企深度融合联动，实现人才培养无缝对接，不仅让学生更快更全面地感知企业需求，促进就业，也能通过校企更深度的交流沟通，让教师教学更密切联系企业各岗位技能要求，进一步指导教学工作，提高学徒的专业知识和基本技能。 

计算机专业组织专业教师和企业代表进行实施研讨，校企双方分析指导参与人才培养，通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，注重技能的传承，构建符合学校校情、学情的现代学徒制管理体系框架，为系统推进并完善现代学徒制提出思考和建议，也为进一步推行现代学徒制提供有力保障。